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coach coccinelle-cameleon

L'homme étant un complexe assemblage
d'accompagnement des événements et de contrôle du rapport Moi/Environnement,
visitons ses métamorphoses Kafkaiennes
(identité dialectique) exprimées dans l'ensemble des postures de coaching proposées

Petite histoire drôle…

Postures et logiques d'action

Quête des sens

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E X E M P L E   B I E N   V I V A N T   D E   
"C O A C H I N G - P O S T U R O M É T R I Q U E"


Votre fille vous pose une question qui la turlupine sur les garçons… bien sûr.
"Tu peux me dire comment je sais qu'un garçon m'aime ?"

• Vous, posture AUDIT
Vous : Age, sexe, beauté, intelligence… mesuré à l'échelle de quelque chose.
Votre réponse : "tu es trop jeune pour parler de cela."

• Vous, posture EXPERT
Vous : "Il faut être désirée et donc désirable comme un joli fruit à croquer".
Elle : "Alors, pourquoi tu es encore avec maman (ou papa) ?"
Vous : Hummm…

• Vous, posture FORMATEUR
Vous : "Si on organisait une boum pour tes 18 ans, cela se fête non ?"
Elle : "je te vois venir…"

• Vous, posture CONSULTANT
Vous : "Et tes copains et copines, comment ils savent ? Parle en avec eux ?"
Elle : "Limited, only sex…"

• Vous, posture COACH
Vous : "Très bonne question que tu poses là. Comment pourrais-tu y répondre ? Quand tu penses le vivre, décris-moi ce que tu ressens de différent dans ton corps, tes émotions… Interprète ceux-ci… Comment exprimes-tu à l'autre cela ?…"

• Vous, posture PÈRE ou MÈRE
Vous : "Bigre, ce quelle a grandi… Déjà là…"

• Vous, posture si vous êtes un PAPA touché dans son narcissisme
Vous : "Demande à ta mère… l'amour, c'est une histoire de femme. Nous les hommes, nous ne le vivons pas comme vous…"

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Le coaching est l'art d'entraîner certes, mais comment ?

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"Il y a ceux qui vous accompagnent et ceux qui vous guident-orientent…"

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C L A R I F I E R    L E S    S T Y L E S    D E    C O A C H I N G
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Il y a coaching et coaching, il ne faut pas les confondre

il y a cinq postures de compétence et deux logiques d'action

Ce qui les différentie :

   • Celui qui sait, c'est vous ou c'est le coach ?
     Le savoir est multiple, qu'il soit livresque, expérentiel ou corporel; il est votre…

   • Est-ce du conseil vers la résolution de problème ?
     C'est le concept de route avec ses deux bouts (Départ/Arrivée) et avec un objectif, une finalité espérée.

   • Est-ce un accompagnement d'une problématique ?
     C'est l'idée de cheminement, de recherche avec des buts revisités à chaque instant et à chaque pas.

Comme il y a ambiguïté dans les postures de coaching, je propose de les clarifier. Chacune ont leurs
points forts et leurs points faibles. Quand les unes favorisent l'efficacité immédiate (Audit, expert, formation-instruction), les autres développent l'autonomie des acteurs (Formation-projet, consultant et coach).

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Situer le coaching, c'est un début de sens donc de choix…
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La nuance est de taille entre les 2 logiques utilisées en coaching

L'orientation-guidage est typique des postures de l'audit, expert et du formateur-instructeur. Le "savoir" est détenu par ces derniers et leur rôle est de vous donner la bonne parole. C'est une forme de formatage de la pensée induite le plus souvent par leurs grandes expériences. Le coaching de management utilise souvent cette forme subtile de la dite maïeutique socratique ou l'idée est d'emmener l'autre là où ont désir qu'il aille mais sans qu'il s'en aperçoive (théorie de l'engagement). Là est toute la subtilité des sachants. Ici est visée l'efficacité à courts et moyens termes. Les modèles de pensée par objectif et stratégique sont à l'honneur.

L'accompagnement correspond aux postures du formateur-projet, du consultant et du coach. Le "savoir" est détenu par le ou les clients et le rôle lors d'un coaching est d'accompagner le processus de changements des clients vers un agir autrement pour dépasser les "crises". Toute la subtilité de l'accompagnateur est d'être responsable du mécanisme du changement qui n'est qu'un processus, celui de la capacité d'apprendre par auto-évaluation = auto-questionnement (Valeurs) + auto-contrôle (Normes). Ici est visée l'autonomie-responsable des acteurs. Les modèles de pensée pragmatique et humaniste sont leurs bases.

Coaching à visage caméléon
, l'autonomie-responsable et l'efficacité sont-elles contraires ou à marier dans une alternance de posture ? C'est possible mais pas n'importe comment. La première chose est de les repérer et ensuite de savoir laquelle utiliser suivant l'instant (savoir se situer) sans renier l'autre, puisque nous sommes constitués de ces deux logiques. C'est le modèle de pensée du XXe siècle avec la pensée complexe complétée par la phénoménologie, la dialectique et l'herméneutique nécessaire à la relation de coaching.


Garants ! Oui, mais de quoi ?

• Les premiers sont garants de ce qui est. L'organisation, les programmes… priment sur la personne.
• Les seconds sont garants des dynamiques et des processus organisationnels et personnels.
• Le pari… Comprendre et se situer entre :

[ les bases structurantes et récurrentes / les bases dynamiques et innovantes ]


Quand vos projets-actions rencontrent un blocage, des problèmes, des remises en questions… en bref une frustration de votre agir, il nous faut choisir entre ces deux logiques [accompagner/Orienter-guider] et ces cinq postures [coach, consultant, formateur, expert, audit]. Celles qui s'adaptent à votre situation…


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À chaque instant de notre vie, nous oscillons d'une posture à l'autre
suivant nos trois "Quêtes des sens"
(chapitre suivant)
bien sûr, soutenus par nos valeurs, ce qui vaut…

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_sarah
"La pêcheuse de rêves…"


Ê T R E   H O M M E,   L A   Q U Ê T E   D E S   S E N S
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Sens
Le coaching est l'art d'entraîner mais vers quel but et comment ? Quel est le rôle de cet entraîneur ? Qu'attendez-vous de l'intervention ? Si j'exprime vos motifs en mobiles, le mot polysémique "sens" dévoile vos trois niveaux d'existence d'homme au sein des organisations : votre demande peut-être…

Sens direction pour agir, vers la résolution d'insatisfactions
Sens signification de la raison, vers la compréhension des situations de l'agir
Sens sensation du langage émotionnel du corps que l'on est et qui nous "parle"


Quête des sens
Donnez du sens aux situations à son existence… Quelle que soit sa source, quel que soit le niveau attendu, le sens est Je-Oui-Sens. Cette quête des trois sens est la capacité de chacun à agir sur le duo Moi / Environnement ], par la recherche de directions, de significations et/ou de sensations. Votre agir, vos actions se posent sur quoi ?… Vos valeurs. Quand vous faites un choix, qu'est-ce qui fait sens et donc valeur pour vous ? Vos valeurs mettent en route votre processus d'auto évaluation-régulation qui s'appuie sur vos capacités d'auto-contrôle (déontologie > Normes) et d'auto-questionnement (Éthique > Valeurs) :


Avec : (sens)
Éthique : Ce qui provoque l'agir, vos actions et vos conduites par vos choix (Valeurs et évaluation)
Déontologie : Ce qu’il convient de faire ou les contraintes de l’environnement (Normes et régulation)


Favoriser et permettre la quête des sens, le rôle du coaching
Sous ces trois aspects, la quête du sens est la remise en route des processus. Faire du coaching, c'est permettre la mise en travail du sens, des valeurs et des référentiels d'activité et des normes qui sous-tendent le processus d'apprentissage et ainsi d'aller vers le déblocage des frustrations de l'agir.

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Le dialogue via la communication et l'apprentissage
sont les bases de mon travail de coaching vers le changement souhaité : agir autrement

(chapitre suivant)
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blanc



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